都匀市引进香港理工大学“共创成长路”德育课堂教学模式，推动全市学校思政
发布时间:2019-04-22 17:05 来源: 作者: 李雪
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4月21日，香港理工大学“共创成长路”德育课堂教学模式都匀推广培训班开班仪式在都匀市图书馆举行，开启都匀市引进省外青少年正面成长德育课堂教学模式，推动全市学校思政教育发展的序幕。香港理工大学德育培训教师团队，都匀市人民政府党组成员、副市长曹漪，都匀市教育局党组书记、局长胡晓，都匀二中校级领导出席了仪式。都匀市二中、三中等6所中学的德育管理干部、思想政治课教师、班主任，黔南师范学院中文系部分在读研究生以及重庆市、沪州市部分田家炳中学思政教师参加了仪式。仪式由都匀市教育局副局长伍鹏飞主持。
（都匀市人民政府党组成员、副市长曹漪等出席会议）
（都匀市教育局副局长伍鹏飞主持开班仪式）
开班仪式上，都匀市教育局党组书记、局长胡晓作开班致辞，向远道而来的香港理工大学德育培训教师团队及重庆市、沪州市思政教师表示欢迎。他指出，为全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”的根本任务，践行习近平总书记在全国思政教师座谈会上的讲话要求，提升都匀市中学德育工作成效，促进青少年的全面健康发展，都匀市教育局在都匀市委、市政府的指导下，在田家炳基金会的大力支持下，邀请香港理工大学青少年正面成长教育研究团队来都匀市举办培训。希望此次培训能为大家搭建一个相互学习与交流的平台，促进“共创成长路”德育课程在都匀市的深入推广与应用。
（都匀市教育局党组书记、局长胡晓作开班致辞）
香港理工大学协理副校长石丹理教授在开班仪式上介绍了“共创成长路”德育课堂教学模式的基本情况，对共创成长路提出的“全人教育理论”等理念进行了诠释。
（香港理工大学石丹理教授介绍“共创成长路”教学模式）
都匀市人民政府党组成员、副市长曹漪在开班仪式上对如何落实“立德树人”根本任务、开展好全市学校思政工作进行了指导。她指出，都匀市高度重视学校德育工作并在开展上取得了一定的成果，但部分学校思政课教学方法单一、教学方式缺乏互动、教学效率相对低下的短板依旧存在，各校要以“共创成长路”德育课程培训为契机，借助香港课程团队的专家优势，引进先进的青少年正面成长教育理念，促进德育工作取得创新发展；要从思想上进一步认识思政课及德育工作的重要性、必要性，推动德育工作有序发展，切实为开创优质德育工作提供有力保障。曹漪副市长要求全市德育管理干部和思想政治课教师，一是要提高站位，深刻认识德育工作的重要性。要增强做好德育工作的紧迫感和责任感，要以习近平在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的重要精神为指导，以“立德树人”为根本任务，从中华民族的长远发展、促进家乡青少年的全面健康成长的高度来抓德育，全面改进德育工作的内容、方法、途径，不断的寻求德育工作的拓展创新。二是进一步突出重点，提高德育工作的针对性和实效性。要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题；要把德育工作贯穿于学校管理、教育教学和教学服务活动的全过程；要努力形成人人关心德育、事事渗透德育、时时体现德育和学校、家庭、社会共同关注青少年学生健康成长的良好育人氛围。三是进一步完善做法，提高德育工作的感召力和科学性。要充分挖掘各门课程蕴涵的教育资源，把社会主义核心价值体系有机渗透到各门学科教学过程之中；要积极开发体现德育工作主旋律、富有时代气息、满足学生个性化发展需要的德育校本课程，提高德育工作的针对性；要加强思政教师队伍建设，发挥思政教师在学校德育制度规范执行中主力军的重要作用，为学校思政工作提供强有力的师资保障。
（都匀市人民政府党组成员、副市长曹漪在开班仪式上讲话）
此次培训为期两天，培训通过专家讲座、互动交流、实际体验等方式，深入学习香港理工大学“共创成长路”德育课堂教学模式，吸取先进教学理念和工作经验，为积极探索都匀学校思政工作新途径，全面推动都匀学校思政工作奠定基础。（李雪 ）
（培训讲座现场）
